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    🚨 <span class="highlight-red">학생</span> <span class="highlight-blue">흡연 지도</span>에 <span class="highlight-purple">돌아온</span> <span class="highlight-red">가혹한</span> <span class="highlight-blue">응답</span>: <br><span class="highlight-purple">‘학교</span>를 <span class="highlight-red">쑥대밭</span>으로 <span class="highlight-blue">만들겠다’</span>는 <span class="highlight-purple">학부모</span> <span class="highlight-red">악성 민원</span>에 <span class="highlight-blue">시달린</span> <span class="highlight-purple">교사</span>, <span class="highlight-red">결국</span> <span class="highlight-blue">정신과</span> <span class="highlight-purple">진단</span>
    사진:연합뉴스

    🚨 학생 흡연 지도돌아온 가혹한 응답:
    ‘학교쑥대밭으로 만들겠다’학부모 악성 민원시달린 교사, 결국 정신과 진단

    교육 현장근간흔드는 심각한 교권 침해 사례전북 지역고등학교에서 발생하여 충격주고 있습니다. 🔔 전국교직원노동조합(전교조) 전북지부전북교사노동조합20일 공동 성명서통해, 학생흡연지도교사에게 학부모지속적으로 악성 민원협박가해 교사결국 정신과 진단받게 사태고발하고, 교육 당국합당한 조치강력히 촉구했습니다. 🧑‍🏫 학생 생활 지도라는 정당한 교육 활동학부모부당한 압력의해 무력화되고, 교사건강까지 위협받는 현실우리 교육현주소대한 깊은 성찰요구합니다. 😥

    🚬 정당한 생활 지도시작:
    학교 흡연 적발징계 절차 통보

    이번 사태이달 초 전북 도내 A고등학교에서 발생했습니다. 🏫 해당 학교한 교사학교 에서 전자 담배흡연하고 있던 학생 2명적발하면서 시작되었습니다. 🚭 교사학교규정교육적 책임따라 학생들의 흡연 사실학부모에게 통보하고, 후속 조치징계 절차착수했습니다. 📋 학생 흡연 지도학교 생활 지도가장 기본적이고 중요한 영역 하나이며, 교사정당한 책무입니다. 🧑‍🏫

    💡 사건 발단의 핵심: 학교 에서의 흡연 적발학교 폭력이나 범죄아니지만, 미성년자 보호생활 지도위한 학교권한 있습니다. 🚨 교사학부모에게 사실알려 공동으로 지도하기 위한 절차밟았으나, 통보결국 악성 민원도화선 것입니다. 🤯 징계 절차학생 본인반성교육적 성장위한 임에도 불구하고, 학부모극단적반발초래했습니다.

    학생탈선막고 올바른 성장돕기 위한 교사노력오히려 자신안위위협하는 결과 교육 현장씁쓸한 단면보여줍니다. 😥 교사정당한 교육 활동대해 불필요한 위협압력느껴야 한다면, 궁극적으로 피해학생들에게 돌아갈 수밖에 없습니다.

    😠 선을 넘은 학부모위협압력:
    “학교쑥대밭으로 만들겠다” 협박고소 예고

    문제핵심학생징계 절차 통보대한 한 학부모과도하고 부당한 반응이었습니다. 😡 해당 학부모자신흡연‘허락’했다며 학교지도대해 강하게 반발했습니다. 🗣️ 반발단순한 불만 표출넘어 명백한 위협협박으로 이어졌습니다.

    💡 학부모의 악성 행위 목록: 학부모“내가 흡연허락했는데 문제 삼느냐. 학교쑥대밭으로 만들겠다”학교교사위협했습니다. 💣 나아가 교장실찾아와 흡연 장면촬영한 교사‘초상권 침해’‘아동 학대’ 혐의고소하겠다고 협박했습니다. 😡 이후에도 여러 차례 학교방문하여 각종 민원제기했으며, 결국 실제로 해당 교사인권침해아동학대 혐의신고하는 극단적조치취했습니다. 🧑‍⚖️

    학교 구성원안전학생교육책임져야 하는 교사오히려 학부모협박법적 위협직면하게 것입니다. 😥 학교파괴것처럼 위협하는 언행정당한 생활 지도‘아동 학대’둔갑시켜 신고하는 행위명백한 교권 침해넘어 교육 시스템 자체마비시키는 반교육적 행위입니다. 💥

    🧠 악성 민원결과:
    정당지도수행한 교사, 급성 스트레스장애불안장애 진단

    학부모집요하고 부당한 압력시달린 해당 교사결국 심각한 정신적 고통호소하며 정신과 진단받았다는 사실이번 사태심각성여실히 드러냅니다. 🏥 노조성명서따르면, 교사급성 스트레스장애불안장애 진단받았으며, 이는 직업적 책임감가지고 활동했던 교사얼마나 심한 정신적 피해입었는지보여줍니다. 😥

    💡 정신 건강 침해의 중대성: 급성 스트레스장애불안장애반복적위협심리적 압박 에서 발생하기 쉬운 질환으로, 교사정상적인 교육 활동 지속불가능하게 만듭니다. 💔 교사자신의 정당한 권리이자 의무생활 지도수행하는 과정에서 이러한 피해입었다은, 교권 보호 시스템심각한 결함있음시사합니다. 🛡️ 단순 경고넘어 교사신체정신 건강직접적으로 침해사례규정되어야 것입니다.

    학부모악성 민원으로 인해 교사병가휴직고려해야 하는 상황교육 공백으로 이어지며 결국 다른 학생들에게도 피해줍니다. 📉 교육 당국이러한 교사피해공식적으로 인정하고, 정서적 치료법률적 지원아끼지 않아야 것입니다. 🤝

    📣 교원 노조강력한 촉구:
    교권 침해 공식 인정합당한 조치 요구

    전교조 전북지부전북교사노동조합이번 사태단순 민원 사건아닌 “학생 생활 지도방해하고 교사에게 위협적 언행일삼은 명백한 교권 침해”규정했습니다. 📢 노조들성명서통해 교육청공식적으로 교권 침해인정하고, 해당 학부모대해 합당한 조치취할 강력히 촉구했습니다. 🏛️

    💡 교육청에 요구하는 조치: 노조요구단순 사과 요구넘어, 공권력통한 교사 보호 체계작동의미합니다. 🛡️ 교권 침해공식 인정되면, 해당 학부모에게 특별 교육이수하게 하거나, 심각성따라 학교 출입제한하는 조치가능해집니다. 🚫 또한, 교사신고당한 아동학대 혐의대해 교육청적극적으로 무혐의 입증지원하고 법률 비용지원해야 한다는 포함됩니다. 🤝

    이번 사건교사정당한 교육 활동어떠한 경우에도 위협받지 않아야 한다는 원칙재확인하는 계기되어야 합니다. 🌟 교육 당국이번 사태대한 신속하고 단호한 조치통해, 모든 교사안심하고 교육전념수 있는 환경마련해야 것입니다. 🏫

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